7351测试性格-性格测试93题
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本文目录一览:
- 1、的,得,地用法
- 2、怎么分辨使用“的,得,地”
的,得,地用法
1、的 用法:作为助词,用于形容词或名词之后,连接定语和中心语。 地 用法:作为助词,用于形容词之前,作为状语,修饰动词。 得 用法:作为助词,用于动词之后,作为补语的标志,连接动词和补语。
2、“的、得、地”的用法归纳起来是:形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜;副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃;动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得沸沸扬扬。
3、三个“的”、“地”、“得”的用法: 当“的”后面跟的是名词时,直接使用“的”。例如:“美丽的花朵”、“寒冷的冬天”。 当“的”后面跟的是动词时,使用“地”。例如:“飞快地跑”、“大声地说”。 当“的”后面既不是名词也不是动词,而是跟在动词后面时,使用“得”。
4、用法 “的”用法结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。如:好吃的食物、晴朗的天空、美丽的女孩、可爱的小朋友、温暖的阳光、颤巍巍的双手、饱经风霜的面庞。“地”结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。
5、“快乐地唱歌”。记住口诀:“副词(形容词)+地+动词”。 得的用法口诀 得用于动词之后,表示动作的结果或程度。例如:“跑得快”,“说得详细”。记住口诀:“动词+得+形容词(名词)”。通过这些口诀,我们可以正确地使用的、地、得,使句子更加通顺、表达更加准确。
怎么分辨使用“的,得,地”
从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。
白字“的”:我的,你的,好的,这儿的点心很好吃。提土“地”:用于动词。比如,我拼命地工作,我很愉快地度过了生日。双人“得”:一般用于修饰。比如,这姑娘的脸红得像苹果。
的 “的”一般在名词的后面,有这个字出现,通常是形容词(形容词修饰名词)例:可爱的女儿,美丽的老师,灿烂的笑脸,你的书。得 “得”一般在动词后面,有这个字出现,通常是形容一种状态 例:小明写字写得手疼,心疼得直掉眼泪,妈妈累得直气喘吁吁。
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