
磁力棒测评报告-磁力棒是什么意思


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幼儿园大班科学小知识图文并茂
主要栏目有“小小军迷”、“趣味课堂”等,关注小朋友感兴趣的其他多方面知识,带领大家畅游知识海洋,激发学习兴趣。
设计背景:在幼儿园大班教学中,科学实验是非常重要的教学环节。通过实验,可以让孩子们更加直观地了解科学知识,提高他们的动手能力和科学素养。本PPT的设计目的是为了帮助孩子们更好地理解冰融化的过程。
幼儿10个简单的科学小实验1 吞鸡蛋的瓶子 材料:煮熟的鸡蛋一枚,牛奶瓶一个,瓶口比鸡蛋小一些,酒精棉球,当然蜡烛也可以 先点燃酒精棉球,然后放入瓶中,迅速将鸡蛋放到瓶子上,看看鸡蛋是不是被吸入玻璃瓶中。
摆的实验报告和电磁铁的实验报告
在铁钉上缠绕一定圈数的漆包线,然后串联不同数量的电池,分别观察吸起大头针的数量。在同一个铁钉上先后缠绕不同圈数的漆包线,然后串联相同节数的电池,分别观察吸起大头针的数量。
初始摆角皆为50,摆长皆为0110m。往复50次摆动所得时间分别为1min40.8s和1min40.6s. 可见,此实验表明:摆球的质量对摆振动快慢几乎没有影响。
各个小组从本组实验的表1数据看到,当电磁铁线圈匝数不变、电流逐渐增大时,电磁铁对铁块的吸引力是同步增大的;从表2数据看到,在电流相同的情况下、电磁铁线圈的匝数增加时,电磁铁对铁块的吸引力是同步增大的。
摆线长度不变,变换摆锤的重量,观察摆动周期;摆锤重量不变,变动摆线的长短,观察摆动周期;结论为:单摆的周期与摆线长度有关系,周期T与根号L成正比。
磁力棒进行保压测试的方法
检测方法如下:目测磁棒表面应光滑、无破损。用特斯拉计检测磁棒磁力:用特斯拉计的探头紧贴磁棒表面,探头方向与磁棒方向垂直,由磁棒一端向另一端缓慢移动,读取显示的最大值并记录。
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